Схвалено комісією з інформатики Міністерства освіти і науки України
Робочий зошит призначений для документованого оцінювання знань та навичок учнів, отриманих при вивченні курсу інформатики у 9-х класах загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів. Відповідає вимогам діючої програми з інформатики, рекомендованою МОН України (автори: Завадський І.О., Дорошенко Ю.О., Потапова Ж.В.), та 12 бальній шкалі оцінювання знань учнів
Робочий зошит має 34 практичні і тематичні роботи, розрахованих на індивідуальне виконання під час уроку. Практичні роботи призначені для закріплення теоретичного матеріалу уроку та відпрацювання відповідних практичних навичок. Тематичні роботи розроблені для формування і закріплення теоретичних знань та практичних навичок, здобутих протягом кількох уроків, які складають тему (розділ). Рівневість практичних і тематичних робіт визначається кількістю виконаних завдань.
Практична робота тривалістю до 25 хв. виконується за комп’ютером на кожному уроці. Для тематичної роботи відводиться окремий урок.
Виконуючи практичну або тематичну роботу, учень може заробити оцінку 12 балів: 6 балів за знання теорії + 6 балів за практичні навички.
Знання теорії оцінюються за допомогою контрольно-діагностичної системи Test-W2, налаштованої на 6-бальну шкалу. Параметри тестування: 15 запитань за 8 хв. з діагностикою відповідей для практичної роботи; 30 запитань за 15 хв. без діагностики відповідей для тематичної роботи.
Для оцінювання практичних навичок пропонується 6 завдань, що вимагають від учня виконання певних дій та запису, за потреби, відповідей у місця, позначені «________». В кінці кожного завдання є поле результату у вигляді «___», у якому вчитель за виконане завдання вписує «1», за невиконане – «0». Учень не повинен вносити свої позначки у ці поля.
Додаткові завдання вчителя, позначені (*), не є обов’язковими і призначені учням, які бажають продемонструвати свої поглиблені знання та навички після виконання всіх завдань практичної або тематичної роботи.
Загальну оцінку, тобто, суму балів, одержаних за тестування, та кількості виконаних практичних завдань, вчитель виставляє у відповідному полі. Наприклад, якщо учень здав тестування на 4 бали і виконав 5 практичних завдань, то загальна оцінка буде 4 + 5 = 9 балів.
Під час виконання практичної роботи дозволяється користуватися підручником або посібником. Назва, нумерація, зміст практичних і тематичних робіт відповідає навчальному посібнику «Інформатика. Перший рік – єдиний курс. 9 клас» (Шестопалов Є.А., Пилипчук О.П., Табарчук І.В. – «Аспект», 2009).